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線あそびでコースターをつくろう

 
絵画
 
通年
対象年齢 :
4歳児 , 5歳児


目次



  1. 材料・用具
  2. 活動のねらい
  3. 事前準備
  4. 保育の流れ
  5. 完成作品例
  6. 関連コンテンツ
  7. その他コンテンツ

材料



●画用紙 ●サインペン ●ラミネートフィルム
●ラミネーター

活動のねらい



●色々な線を描いて作品づくりを楽しむ。


事前準備



●画用紙を10cm角の正方形に切っておく。


保育の流れ



1.色々な線の種類を知る


保育者がいろいろな線の種類を描いて見本を見せる。
T「みんなは、まっすぐな線の他にも色々な線があることを知っているかな?」
C「クネクネした線があるよ」
T「そうだね、他にも、ポキポキ線やグルグル線もあるよ」
T「描いてみるね」


2.画用紙にサインペンで線を描く


◆紹介した以外の線でも、自由に想像して描いていいことを伝える。
T「今日は、いろんな線を描いて、素敵なコースターをつくってみよう」
T「みんなが考えた新しい線も描いてみてね」


※1画用紙の外側から内側へ描き進めましょう。


※21辺分の線を描き終えたら、画用紙を90度回転させて描く辺を上にし、続きを描くようにすると描きやすいです。



コースターに模様を描いて1周できたら、内側にも線あそびをして模様を描いていく。
模様やサインペンの色を変えて、内側へ描き進めていく。


3.画用紙をラミネートして仕上げる


ラミネート加工をする。
コースターに模様が描けたら、ラミネートフィルムではさみ、ラミネート加工をする。
(ラミネート加工すると水をはじくので、水滴がついても大丈夫です。)

フィルムの余白部分をはさみで切る。
コースタ(画用紙)から5mm~1cmほどフィルムの余白を残し、ラミネートフィルムを切り取る


完成作品例



(大人の作品例)


(大人の作品例)


(大人の作品例)


星やハートを連続で描くことでオリジナルの線をつくりました。



保育者の声



  • コースターの形を四角だけてなく、丸や花の形などにして製作しても良いでしょう。
  • 色々な線(パターン)を利用して模様を描くので、絵を描くことが苦手な子どもでも、楽しんで取り組めると思います。
  • 出来上がったコースターを昼食時などに実際に使ったり家族へのプレゼントにすると、子どもたちの達成感をより高めることができます。

アドバイザー・協力園

アドバイザー:大阪児童美術研究会
協力園:黒岩和子

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