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あめ玉　だーーいすき(3歳児,4歳児)

1.様々な瓶の形の画用紙から好きな形を選ぶ

◆いろいろな形の瓶を用意し、好きな形のものを選べるようにして、自分だけの特別な瓶という気持ちになるようにする。

Ｔ「みんなは、あめを食べたことがあるかな？」

Ｃ「食べたことある」

Ｃ「メロンソーダのあめが好き」

Ｔ「先生もあめが大好きなの」

Ｔ「今日はみんなの好きなあめを入れてもらおうと思って、いろいろな形の瓶を持ってきましたよ」

Ｔ「どれに入れたいかを選びましょう」

2.どんな味にするのか、クレパスの色からイメージして描く

◆実際に描いてみせることで、色を選ぶ楽しさを感じられるようにし、子ども達の意欲を引き出す。

◆描き終えた子どもの作品にふたを貼ることで、できた達成感や自分だけの瓶にすることができるという満足感を感じられるようにする。

Ｔ「どんな味のあめ玉がいいかな？」

Ｃ「いちごのあめもおいしいよ」

Ｔ「いちごのあめだったら、どんな色かな？」

Ｃ「あか！」

Ｔ「じゃあ先生が描いてみますよ」

Ｔ「１つだけだと瓶がいっぱいになりませんね」

Ｃ「他のあめも描いた方がいいよ」

Ｔ「みんなの瓶は、いっぱいにできるかな？」

Ｃ「いっぱいあめを描きたい」

Ｃ「メロン味のあめができたよ」

Ｃ「次のあめ玉は、いちご味にする」（瓶に赤色で丸を描く。）

Ｃ「あめに棒をつけたよ」

Ｃ「あめがいっぱいできたよ」

Ｔ「ビンがあめでいっぱいになったら、ふたをしてみましょう」

【次につながるあそび】

お店屋さんごっこに発展させて遊ぶ。

いろんな味のあめができています。	たくさんの色を使って、いろんな味のあめがいっぱいできました。	ポケットを作って、できあがったあめの瓶を入れてみました。

アドバイザー：平野　真紀

協力園：住の江幼稚園（藤井　美樹）

野菜スタンプできちゃった！(2歳児,3歳児,4歳児,5歳児)	お話の絵「わたしのワンピース」製作遊び(3歳児,4歳児,5歳児)

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